- осуществлять профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия учащихся в процессе воспитания и обучения;
- способствовать гармонизации социальной сферы организации и осуществлять превентивные мероприятия по профилактике возникновения социальной дезадаптации;
- проводить психологическую диагностику, используя соврмеенные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы и т.д.